از ایده تا اثر؛ در مسیر نوآوری آموزشی

تکتون | Teketon

تکتون | Teketon

تکتون ۴ و ۵ از مهم‌ترین رویدادهای ملی حوزه فناوری‌های آموزشی علوم پزشکی بودند که با هدف توسعه ایده‌های نوآورانه و حمایت از تیم‌های خلاق برگزار شدند. تیم هلکس در تکتون ۴ با محصول آموزشی «اینوکانت» حضور یافت و پس از عبور از مراحل مختلف آموزشی و داوری، موفق به کسب عنوان برگزیده شد. این موفقیت زمینه همکاری نزدیک‌تر با برگزارکنندگان را فراهم کرد و در تکتون ۵، تیم هلکس علاوه بر مشارکت در رویداد، مسئولیت طراحی و اجرای برخی برنامه‌های آموزشی از جمله کارگاه‌های تیم‌سازی و مسئله‌یابی را بر عهده گرفت. این تجربه نقش مهمی در توسعه توانمندی‌های تیم، معرفی ظرفیت‌های هلکس و تقویت جایگاه آن در حوزه نوآوری آموزشی علوم پزشکی ایفا کرد.

0
0
75
مکان رویداد
دانشگاه علوم پزشکی ایران
مدت زمان رویداد
72 ساعت

توضیحات

نوآوری زمانی معنا پیدا می‌کند که ایده‌ها در میدان عمل محک بخورند. ماراتون ملی تکنولوژی‌های آموزشی علوم پزشکی «تکتون» یکی از مهم‌ترین رویدادهای حوزه نوآوری آموزشی کشور است که با هدف شناسایی، پرورش و حمایت از ایده‌های خلاقانه در آموزش علوم پزشکی برگزار می‌شود. چهارمین دوره این رویداد، فرصتی ارزشمند برای تیم هلکس بود تا محصول آموزشی خود با نام «اینوکانت» را در معرض ارزیابی متخصصان، منتوران و سرمایه‌گذاران قرار دهد. این تجربه نه‌تنها زمینه معرفی محصول را فراهم کرد، بلکه مسیر تازه‌ای برای تعامل و همکاری‌های گسترده‌تر در حوزه فناوری‌های آموزشی ایجاد نمود.

رویداد تکتون ۴ در سه مرحله اصلی برگزار شد. در مرحله نخست با عنوان «رویا تا ایده»، شرکت‌کنندگان با مباحثی نظیر خلاقیت، کارآفرینی، تفکر طراحی، مالکیت فکری و توسعه محصول اولیه آشنا شدند. در مرحله دوم با عنوان «ایده تا سرمایه»، آموزش‌های تخصصی در زمینه مدل کسب‌وکار، تحلیل بازار و اصول ارائه به سرمایه‌گذار ارائه شد. در نهایت، تیم‌های راه‌یافته به مرحله پایانی از ایده‌های خود در حضور داوران، متخصصان و سرمایه‌گذاران دفاع کردند.

تیم هلکس با محصول «اینوکانت» در تمامی مراحل رویداد حضور فعال داشت و پس از طی فرآیندهای آموزشی و داوری، به مرحله ارائه نهایی راه یافت. این مسیر با برگزاری جلسات متعدد، آماده‌سازی محتوای ارائه و هماهنگی میان اعضای تیم همراه بود و تجربه‌ای ارزشمند از کار تیمی و توسعه یک محصول آموزشی را رقم زد.

پس از موفقیت در تکتون ۴، همکاری تیم هلکس با برگزارکنندگان رویداد وارد مرحله جدیدی شد. در تکتون ۵، اعضای تیم علاوه بر نقش مشارکت‌کننده، در طراحی و اجرای بخشی از برنامه‌ها نیز حضور داشتند. برگزاری کارگاه‌های «تیم‌سازی و کار تیمی» و «مسئله‌یابی» با رویکرد آموزش مسئله‌محور و بازی‌وارسازی از جمله فعالیت‌هایی بود که توسط هلکس اجرا شد.

راه‌یابی و کسب عنوان برگزیده در تکتون ۴، فرصت ارزشمندی برای معرفی توانمندی‌های تیم هلکس و محصول اینوکانت فراهم کرد. این موفقیت موجب شد نگاه فعالان حوزه فناوری‌های آموزشی نسبت به ظرفیت‌های تیم هلکس تقویت شود. همچنین حضور در فرآیندهای آموزشی و تعامل با متخصصان، تجربه عملی ارزشمندی در حوزه توسعه محصول، ارائه حرفه‌ای و ارتباط با سرمایه‌گذاران در اختیار اعضای تیم قرار داد.

در تکتون ۵ نیز مشارکت مستقیم در طراحی و اجرای بخشی از برنامه‌ها، جایگاه هلکس را از یک تیم شرکت‌کننده به یک مجموعه اثرگذار در توسعه رویدادهای آموزشی ارتقا داد. بازخوردهای مثبت شرکت‌کنندگان نسبت به کارگاه‌های برگزارشده و استقبال از شیوه‌های آموزشی نوآورانه، از مهم‌ترین نتایج این همکاری بود.

تجربه حضور در تکتون ۴ و ۵ نشان داد که رشد در حوزه نوآوری آموزشی تنها از مسیر رقابت حاصل نمی‌شود، بلکه مشارکت، یادگیری مستمر و همکاری با سایر بازیگران این حوزه نیز نقش مهمی در توسعه ایده‌ها دارد. تکتون برای تیم هلکس بستری فراهم کرد تا علاوه بر معرفی توانمندی‌ها و محصولات خود، در فرآیند طراحی و بهبود رویدادهای ملی آموزش علوم پزشکی نیز نقش‌آفرینی کند. این تجربه، گامی مؤثر در مسیر توسعه فعالیت‌های نوآورانه و تقویت جایگاه هلکس در اکوسیستم آموزش علوم پزشکی کشور به شمار می‌آید.

کلمات کلیدی: #تکتون #فناوری‌های آموزشی #نوآوری آموزشی #اینوکانت #کارآفرینی آموزشی

نویسنده: امیرحسین شکرانی

تکتون
سبکی جدید از رویدادها
خط زمانی رویداد

خط زمانی رویداد

1
مرحله ۱ | ورود به تکتون و توسعه ایده

تیم هلکس با محصول آموزشی «اینوکانت» در چهارمین دوره ماراتون فناوری‌های آموزشی علوم پزشکی ثبت‌نام و فعالیت خود را آغاز کرد.

2
مرحله ۲ | آموزش و منتورینگ تخصصی

اعضای تیم در کارگاه‌ها و جلسات تخصصی حوزه کارآفرینی، مدل کسب‌وکار، تحلیل بازار و توسعه محصول شرکت کردند.

3
مرحله ۳ | ارائه نهایی و کسب عنوان برگزیده

اینوکانت در حضور داوران، متخصصان و سرمایه‌گذاران ارائه شد و تیم هلکس موفق به کسب عنوان برگزیده تکتون ۴ شد.

4
مرحله ۴ | مشارکت در طراحی تکتون ۵

تیم هلکس در دوره پنجم علاوه بر حضور در رویداد، در برگزاری کارگاه‌های آموزشی و توسعه ساختار اجرایی برنامه نقش‌آفرینی کرد.

1. مرحله ۱ | ورود به تکتون و توسعه ایده

تیم هلکس با محصول آموزشی «اینوکانت» در چهارمین دوره ماراتون فناوری‌های آموزشی علوم پزشکی ثبت‌نام و فعالیت خود را آغاز کرد.

2. مرحله ۲ | آموزش و منتورینگ تخصصی

اعضای تیم در کارگاه‌ها و جلسات تخصصی حوزه کارآفرینی، مدل کسب‌وکار، تحلیل بازار و توسعه محصول شرکت کردند.

3. مرحله ۳ | ارائه نهایی و کسب عنوان برگزیده

اینوکانت در حضور داوران، متخصصان و سرمایه‌گذاران ارائه شد و تیم هلکس موفق به کسب عنوان برگزیده تکتون ۴ شد.

4. مرحله ۴ | مشارکت در طراحی تکتون ۵

تیم هلکس در دوره پنجم علاوه بر حضور در رویداد، در برگزاری کارگاه‌های آموزشی و توسعه ساختار اجرایی برنامه نقش‌آفرینی کرد.

۱. تکتون چه نوع رویدادی است؟

تکتون یک ماراتون ملی در حوزه فناوری‌های آموزشی علوم پزشکی است که با هدف حمایت از ایده‌های نوآورانه، توسعه محصولات آموزشی و ارتباط میان صاحبان ایده، متخصصان و سرمایه‌گذاران برگزار می‌شود.

۲. تیم هلکس با چه ایده‌ای در تکتون ۴ شرکت کرد؟

تیم هلکس با محصول آموزشی «اینوکانت» در این رویداد حضور یافت و پس از طی مراحل مختلف آموزشی و داوری، موفق به کسب عنوان برگزیده شد.

۳. نقش هلکس در تکتون ۵ چه بود؟

هلکس در تکتون ۵ علاوه بر همراهی با رویداد، در طراحی و اجرای کارگاه‌های آموزشی مرتبط با تیم‌سازی، کار تیمی و مسئله‌یابی مشارکت داشت.

۴. مهم‌ترین دستاورد حضور در تکتون چه بود؟

معرفی محصول اینوکانت، کسب تجربه در ارائه به متخصصان و سرمایه‌گذاران، توسعه مهارت‌های کار تیمی و مشارکت در طراحی یکی از مهم‌ترین رویدادهای فناوری آموزشی کشور از مهم‌ترین دستاوردهای این تجربه بود.